Conferencia TED: Technology… Tool or Toy?

En la conferencia podemos observar como un profesor nos explica el como los juegos nos pueden ayudar a enseñar. Nos cuenta una anécdota de una clase de el, en medio de su clase mientras el explicaba la materia se percata que uno de sus alumnos estaba jugando en su iPad. El alumno al percatarse guarda el aparato. El profesor en lugar de decirle algo al alumno continuo con la clase y se dio cuenta que en realidad no era solo el alumno del iPad que estaba distraído, si no que una gran mayoritaria de sus estudiantes no parecían estar tomando atención. Es así como llega a la conclusión de en lugar de tomar la tecnología y los juegos como un distractor es mejor utilizarlos como una herramienta del aprendizaje.

Aplicaciones como Kahoot o Quitzet Live pueden ser fácilmente implementadas en el aula. Con herramientas como esta podemos captar la atención del estudiante a través de un sistema de "recompensa" que implementa "medallas" virtuales premiando un buen desempeño. Los estudiantes reaccionan de manera positiva ya que estas aplicaciones al tener un elemento competitivo los motiva a rendir bien e incluso a seguir participando. A este tipo de metodología se le denomina Jueguificación, que consiste en crear un elemento de recompensa instantánea a ciertas acciones.

Otro de los métodos que se menciona es el Aprendizaje basado en juegos, en el cual se emplea un juego para así logar aprendizaje que de otra forma seria aprendido en clase. En la conferencia el menciona un juego llamado Farm Ville, que fue utilizado por uno de sus colegas para enseñar manejo de recursos. No es necesaria la tecnología para este método ya que ciertos juegos de mesa pueden ser modificados para generar un aprendizaje deseado.

En conclusión la tecnología debe enseñarnos a centrarnos no en la forma que enseñamos, si no que en la forma en la que nuestros estudiantes aprenden.